2年生は国語。漢字練習など漢字についての学習でした。子供たちが練習しやすいようにタブレットのカメラの置き方を工夫しています。

3年生は理科。先生と黒板がしっかり映るように広角カメラも使っています。サテライト方式の授業です。

4年生は外国語活動。先生の発音を聞きながら練習したり教科書の問題を考えたりしていました。

5年生は家庭科でした。ものやお金の使い方について持続可能な社会構造の観点からの学習です。消費者の役割や買い物の仕方について考えました。

子供たちはいつも集中して学習しています。