小数の加法の筆算を学習します。前時は1.75＋2.64のように小数第二位まて数字がある筆算を学習しています。子供たちは、小数の加法も整数の筆算と同じように位をそろえて筆算すればよいことを知っています。
今日の学習では答えが0.800となってしまったときはどうすればよいか、小数第一位までの数と小数第三位までの数の筆算をどう計算すればよいかを考えます。
子供たちは自分で計算し、どうしてそうなったのかをノートに書きました。そのあと、自分の考えを写真で撮影し、ムーブノートのワークシートに取り込んで提出していました。子供たちは、ノートとタブレットを上手に活用し、意欲的に考えていました。