箱の中のチョコレートの数をかけ算を使って求めます。チョコレートは●で表されていて、まとまり方に気をつけながら学習したかけ算を使います。
子供たちは様々な考えを出していました。考えを全体で共有し、友達の考えのよさを感じていました。みんなから「わかりやすい」「いい考えだね」と称賛された、子は嬉しそうにしていました。
対話を通した深い学びは考えを称賛されたことでより深まります。今日は一人一人の子が学びを深められました。