今日のめあては「しごと」についてしらべて文にあらわそうです。
タブレットで提示された自分で選んだ自動車の資料(文章)から自動車の仕事を読み取ります。読み取ったことをタブレットのカードに書き込み、提出。全体で見合ったあと、プリントにまとめます。
1年生もタブレットに慣れ、学習で使えるようになっています。また、授業ではタブレットのよいところ、紙のよいところを使い分けていました。
タブレットも紙と同じように文房具としてしっかり使っていました。