思いやりの心をもち、進んで学ぶ子、元気な子の育成
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前川小の様子

▶︎ みどり学級校外学習

本日の午前の時間を使って、みどり学級ではグリーンセンターの校外学習に行きました。 みどり学級単独の校外学習は久しぶり、しかもバスに乗車してグリーンセンターまで行くということもあり、バスの乗り方も含め、事前にしっかり準備し …

▶︎ 日本語指導教室

本校の日本語指導教室は子供たちの日本語習得のレベルに合わせ、一人または複数で行っています。本日は2名です。 プリントの絵から絵に合う動詞を見つけたり、教科書の音読をしたり、読み取りをしたりとそれぞれに課題を与えながら個別 …

▶︎ じどう車ずかんをつくろう(1年・国語)

今日のめあては「しごと」についてしらべて文にあらわそうです。 タブレットで提示された自分で選んだ自動車の資料(文章)から自動車の仕事を読み取ります。読み取ったことをタブレットのカードに書き込み、提出。全体で見合ったあと、 …

▶︎ 12月学校朝会

2学期も残り20日を切りました。今週末は12月に突入です。 12月の学校朝会では校長先生から「きまりを守るって?」というお話がありました。きまりを守ることは前川小学校のみんなが楽しく安全に生活をするには大事なこと、そして …

▶︎ 並べ方と組み合わせの問題を解いていこう(6年・算数)

並べ方や組み合わせ方は図や表を使うと問題が解きやすくなります。図や表を使い、問題を解くことが本日の学習です。 子供たちは、問題で問われていることが並べ方についてか、組み合わせ方についてかを考えながら表や図、樹形図を用いて …

▶︎ マイバッグをつくろう(6年・家庭科)

6年生の家庭科ではミシンを使って、オリジナルマイバッグを作成しています。 シンプルなデザインにフェルトを使って好きな模様を貼りつけたり、縫いつけたり、ポケットをつけてみたりと世界に一つだけのオリジナルマイバッグにしていま …

▶︎ 太陽観測(6年・理科)

本日、科学館の方をお招きし、6年生の理科で太陽観測を行いました。 太陽の光は直接見ることができません。今回は特別な望遠鏡を使って、太陽の様子を見ることができました。 黒点やプロミネンスなど観察します。待っている間、科学館 …

▶︎ おもちゃの作り方をせつめいしよう(2年・国語)

おもちゃの説明書をつくる学習です。 出来上がった説明書を友達と読み合い、友達のよいところを見つけながらよりよい説明書に仕上げていきます。 オクリンクで自分の書いた説明書を撮して提出ボックスに送ります。子供たちは送られた説 …

▶︎ 自動車をつくる工場(5年・社会)

日本の代表的な工業の自動車工場の学習です。 はじめに昔と今の自動車を比較します。今の自動車の特徴を見つけ、変化した理由を考えます。 今の自動車は「環境」「福祉」「安全」などを考えたものであることに気づかせました。そして未 …

▶︎ 校内音楽会第二部

昨日の校内音楽会第一部に続き、本日は保護者のみなさまに公開する第二部が行われました。4年ぶりの学年発表。感染防止対策を講じながら保護者のみなさまに鑑賞いただきました。 みどり学級からスタートし、最後の6年生の演奏まで各学 …

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