思いやりの心をもち、進んで学ぶ子、元気な子の育成
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前川小の様子

▶︎ 学校運営協議会 校内音楽会第一部 感謝の会

本日は第2回学校運営協議会が行われました。校長からは今年度の教育活動について、主幹教諭からは本校の学力向上についての説明がありました。委員の方からは教育活動について建設的なご意見をいただきました。 学校運営協議会委員のみ …

▶︎ 校内音楽会リハーサル

明日の校内音楽会第一部に向けて最終リハーサルを行いました。それぞれの学年で歌や合奏の通しを時間が許す限り、行っていました。 明日の一部、明後日の二部。みんな全力で頑張りましょう!

▶︎ 漢字検定

先週の金曜日、希望者による漢字検定を行いました。この漢字検定も今年で3回目。毎年、100人を超える受検があります。 漢字は活用できることが大事。子供たちのスキルアップを目指して学校でも自主的に学べるように職員室前にプリン …

▶︎ 音楽会練習

今週末は音楽会です。4年ぶりに学年ごとの発表です。それぞれの学年で、歌と合奏の演奏で盛り上げています。 1年生は初めての音楽会。歌では「えいやー」の掛け声も元気よく、可愛らしい様子です。合奏は全員での鍵盤ハーモニカの演奏 …

▶︎ 大切な思いを言葉に(6年・国語)

6年生も残り5ヶ月を切りました。卒業に向けた取組の1つに卒業文集の作成があります。卒業文集はどんな意味があるのかを知り、実際にどんなことが書けるのか(テーマ)も考え、卒業文集に取り組みます。 ミライシードに書いてみたいテ …

▶︎ ダスキンきれいの種まき教室(2年・学級活動)

前川小学校では2年生を対象におそうじ名人になるための特別授業を行っています。 ダスキンからゲストティーチャーを招き、「きれいの種まき教室」を行いました。 雑巾の絞り方やほうきでの掃除の仕方など掃除の専門ダスキンだから教え …

▶︎ うみのかくれんぼ(みどり学級・国語)

みどり学級では国語と算数でグループ別学習を行います。 みどり3組では「うみのかくれんぼ」の学習です。今日ははまぐりのかくれんぼの様子を教科書から読み取ります。ワークシートにかくれんぼの様子を書き出していました。 最後に教 …

▶︎ 固有種が教えてくれること(5年・国語)

この単元では資料の使われ方を話し合い、筆者の考えをとらえます。 様々な資料がどの段落で使われているのかを読み取り、オクリンクに記入し、提出BOXに提出します。資料は色分けされていて子供たちに段落を見つけやすくしていました …

▶︎ 思いを形に 生活を豊かに(6年・家庭科)

ミシンを使って日常生活に活用できるものづくりです。 5年生で初めてミシンでものづくりをしました。ミシンを学校で扱うのは1年ぶり。しかし以前の経験はしっかり生きています。 今年はバッグをつくります。袋を縫うので5年のときよ …

▶︎ 音楽朝会

2週間後にせまった音楽会に向け、各学年ごとに体育館での練習を行っているところです。 今日の音楽朝会は全体合唱になる「ビリーブ」の練習です。録画されたものをみながら各教室での練習です。曲の切れ目で歌い方を確認。最後は全員で …

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