すべての個性が光り輝き 活気と笑顔にあふれる 前川小学校
活動報告
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前川小の様子

▶︎ 100より大きい数をしらべよう(2年・算数)

カードが表す数を表します。10が10こあるときにはどんなふうに表せばよいかを考えます。 オクリンクに送られたワークシートを使い、自分が考えたことを書き、提出します。教員は送られたワークシートから共有したいワークシートを選 …

▶︎ 分数のわり算を考えよう(6年・算数)

はじめに復習のために先生問題に取り組みます。子供たちは前時までの学習を振り返りながら問題に取り組みました。 今日は小数、分数、整数のわり算とかけ算がまざった問題を考えます。 はじめにどんなふうに計算したらよいのかを予想し …

▶︎ グループ学習(みどり学級・算数)

今日のみどり学級は算数のグループ学習です。 はじめに計算。かけ算組とたし算組に分かれて学習を進めます。かけ算組は七の段と八の段の九九の練習、たし算組はプリント学習です。自分の課題ごとにしっかり学習していました。 次はタブ …

▶︎ のこりはいくつ、ちがいはいくつ(1年・算数)

ひきざんの学習です。 はじめにミライシードのドリルパークを使って問題を解きます。頭で考えることが難しいので、ブロックで操作活動をしながら考えていきます。担任の先生は机間巡視をして個別学習をサポートします。 今日は全体の数 …

▶︎ わり算の世界を広げよう(5年・算数)

前川小学校では5、6年生を中心に教科担任制を行っています。5年生は3学級の算数担当者がおり、専門性を生かした学習を進めています。 本日は小数のわり算です。2.5mのリボンを0.7mずつ配ると何人に配れて、何m余るかを考え …

▶︎ 児童朝会

本日の児童朝会はオンラインクラブ紹介です。クラブは4年生からスタートします。朝会ではクラブ長(6年生)が所属クラブの紹介をしていました。1〜3年生はまだクラブには所属できませんが、4〜6年生がやっているクラブにワクワクし …

▶︎ いろいろな音色を感じ取ろう(6年・音楽)

鑑賞教材を使った授業です。 ホルストの「木星」を鑑賞します。はじめは音楽を聞いて、感じたことの感想を書きます。オクリンクの学習カードに感想を記入して提出。音楽でもICTを積極的に活用しています。入力もキーボードを使ってス …

▶︎ オンライン工場見学(3年・社会)

郷土資料館のオンライン見学シリーズです。本日は3年生がオンラインで鋳物工場を見学しました。鋳物は川口の特産品です。 工場見学では、鋳物工場の様子をリアルタイムで配信していただき、子供たちは興味津々。なかなか入ることのでき …

▶︎ グループ学習(みどり学級)

みどり学級のグループ学習は学習進度ごとに3つのグループに分かれ、学習します。 このグループはひらがなと簡単な数字の学習をします。担当の教員が、子供たちの学習状況を把握しながら個別最適な学びを進めていました。

▶︎ 教育実習生研究授業

6月5日から2週間の予定で教育実習を行っている実習生の研究授業を本日の2時間目と3時間目に実施しました。 はじめに2時間目は3年生。「こそあど言葉」の学習です。日常的に使われている指し示す言葉です。指し示す場所によって言 …

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