年別アーカイブ: 2022年
▶︎ しつもんの答え方を考えよう(日本語指導)
2022/12/14 前川小の様子
質問されたことにどのような答え方をしたらよいかを挿絵を使いながら練習します。答え方として「〜いです」や「〜くないです」を練習しました。 場面を設定して練習しますが、挿絵があるとイメージしやすいようです。 さらにタブレット …
▶︎ 校内タイピングコンテスト(6年生)
2022/12/14 前川小の様子
今週行われたタイピングコンテストのラストは6年生。プレコンテストよりも緊張しながらも気合の入った様子で取り組んでいました。 6年生のコースは5年生と同じコースですが、タイピングの速さはさすが6年生。技能の差を感じました。 …
▶︎ グループ学習(みどり学級・算数)
2022/12/13 前川小の様子
みどり学級では算数と国語で課題別に学習を行っています。 はじめに課題ごとにプリント学習です。担当者と支援員の2名で子供たちを個別に支援していきます。与えられたプリントの内容を集中して進めていました。 早く終わった子は、ミ …
▶︎ 九九をつくろう(2年・算数)
2022/12/12 前川小の様子
九九の学習もいよいよ大詰め。今日は九九表を使って九九のきまりを振り返ります。 まずは表の4の段が見やすいように赤で囲みます。そしてきまりの確認です。かける数が1増えると答えがいくつ増えるのか、かける数とかけられる数を交換 …
▶︎ 前川小学校タイピングコンテスト(3・4年生の部)
2022/12/12 前川小の様子
月曜日から水曜日まで「前川小学校タイピングコンテスト」が行われます。タイピングコンテストはICT活用能力として必要な文字入力向上を目指し、本校独自の学力向上として今年度からはじめました。 先日はそれぞれの学年で「寿司打」 …
▶︎ どんなけいさんになるかな？(1年・算数)
2022/12/12 前川小の様子
たし算やひき算の練習問題にチャレンジです。 問題文や挿絵をみながらどんな式をたて、計算するかを考えます。 挿絵には必要な数が書かれています。はじめの問題ではオスのライオンとメスのライオンはあわせて何頭になるかです。あわせ …
▶︎ フラッグフットボール(5年・体育)
2022/12/09 前川小の様子
フラッグフットボールはフラッグとラグビーボールを使ったゲーム型のボール運動です。腰につけたフラッグを相手に取られないようにしながらゴールまでボールを運びます。途中にはそれぞれ点数が決められていて途中でフラッグを取られてし …
▶︎ データの特徴を調べて判断しよう(6年・算数)
2022/12/08 前川小の様子
データの活用はさまざまな場で行われています。 はじめに度数分布表からヒストグラム(柱状グラフ)に表します。度数分布表はちらばりを整理するのに使われますが、パッとみたときにはどこが多いか、少ないかがわかりにくいです。ヒスト …
▶︎ 打楽器の音色や音楽の仕組みを生かしてリズムアンサンブルをつくろう(5年・音楽)
2022/12/08 前川小の様子
音楽会も終わり、通常の授業となりました。 はじめに教科書の「失われた歌」をリコーダーや鍵盤ハーモニカで演奏します。それぞれのパートにわかれ、演奏していました。 次にいくつかのリズムパターンを組み合わせて打楽器アンサンブル …
▶︎ ものの温度と体積（4年・理科）
2022/12/08 前川小の様子
本日、理科室を利用し、初めて実験を行いました。 本時の課題は、「空気は温度が変わると、体積はどうなるのだろうか？」です。 試験管の口に、シャボン液を付け、氷水とお湯の中につけ、試験管の口に張ったシャボン液のまくの様子を観 …
